[1]
«Педагогічна граматика як фреймове поняття для досліджень у галузі методики навчання іноземних мов. Частина 7. Засвоєння синтаксису рідної мови: концептуальна складність», TL, вип. 35, с. 141–151, Груд 2019, doi: 10.26565/2073-4379-2019-35-11.