[1]
«Шляхи подолання труднощів вивчення фразеологічних одиниць у багатонаціональних групах студентів-філологів»., TL, вип. 29, с. 90–100, Бер 2017, дата звернення: Жов 24, 2026. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/8106