«Педагогічна граматика як фреймове поняття для досліджень у галузі методики навчання іноземних мов. Частина 10. Вплив формального навчання на засвоєння іноземної мови», TL, вип. 38, с. 251–265, Чер 2021, doi: 10.26565/2073-4379-2021-38-16.