ОБ’ЄКТИ КОНТРОЛЮ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ВМІНЬ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ У КОМБІНОВАНОМУ МОВЛЕННЄВОМУ АКТІ «СЛУХАННЯ-ПИСЬМО». Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки, n. 24, p. 109–117, 25 Груд2014.