Від педагогічного контролю, корекції та оцінки до самоконтролю, самокорегування та самооцінювання. (2019). Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки, 35, 13-23. https://doi.org/10.26565/2073-4379-2019-35-01