Навчення як модифікована форма індивідуального досвіду та його місце у дистанційній освіті. (2020). Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки, 37, 23-35. https://doi.org/10.26565/2073-4379-2020-37-02