Педагогічна граматика як фреймове поняття для досліджень у галузі методики навчання іноземних мов. Частина 3. Засвоєння рідної мови: стратегії, процедури і процеси на етапі словосполучень. TL. 2018;(31):84-93. doi:10.26565/2073-4379-2017-31-08