Інтеграція інформаційних компʼютерних технологій в освіту: вивчення досвіду викладачів іноземної мови за професійним спрямуванням (esp) в економічних університетах. TL 2024, вип. 44, 38-59. https://doi.org/10.26565/2073-4379-2024-44-03.