[1]
2018. Особистісний складник лінгвосоціокультурної компетентності китайських студентів-русистів. Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки. 32 (Жов 2018), 111–126. DOI:https://doi.org/10.26565/2073-4379-2018-32-10.