[1]
2026. Застосування елементів проблемного навчання у викладанні освітнього компонента “риторика” аспірантам-фармацевтам. Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки. 48 (Трав 2026), 86–98. DOI:https://doi.org/10.26565/2073-4379-2026-48-06.