[1]
Л. Черноватий, «Педагогічна граматика як фреймове поняття для досліджень у галузі методики навчання іноземних мов. Частина 11. Вплив монітора на якість засвоєння іноземної мови», TL, вип. 39, с. 111-126, Груд 2021.