Chernovaty, L. M. (2017) «Педагогічна граматика як фреймове поняття для досліджень у галузі методики навчання іноземних мов. Частина 1. Рівні та види граматики.», Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки, 0(29), с. 157-166. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/8112 (дата звернення: 26Серпень2026).