Chernovaty, L. 2019. «Pedagogical Grammar As the Framework of Tefl Research. Part 6. Native Language Syntax Acquisition: Yes-No- and Wh-Questions». Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки, вип. 34 (Травень), 246-57. https://doi.org/10.26565/2073-4379-2017-30-18.