Горпенко, Г. (2014). ДІЛОВІ ІГРИ, РОЛЬОВІ ІГРИ, ПСИХОДРАМА У ВИКЛАДАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ: КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ. Teaching Languages at Higher Educational Establishments at the Present Stage. Intersubject Relations, (24), 32-40. Retrieved from https://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/1158