Гіпертекст як модель сприйняття текстів німецькомовної медичної інструкції. (2019). Вісник ХНУ імені В. Н. Каразіна. Серія: Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов, 1072(76), 59-63. https://periodicals.karazin.ua/foreignphilology/article/view/14373