Праймінг та дефокусування у лингвокогнітивній репрезентації інтерсеміотичного континуума категорії EMOTIONS. (2016). Вісник ХНУ імені В. Н. Каразіна. Серія: Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов, 84, 91-98. https://periodicals.karazin.ua/foreignphilology/article/view/8143