1.
Білюк Ю. Мультимодальні Стратегії Дитячої Дослідницько-Пізнавальної Активності у Цифровому Дискурсі Британських Музеїв. ІФМВІМ [інтернет]. 30, Грудень 2025 [цит. за 11, Січень 2026];(102):17-. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/foreignphilology/article/view/28081