Білюк , Юлія. «Мультимодальні Стратегії Дитячої Дослідницько-Пізнавальної Активності у Цифровому Дискурсі Британських Музеїв». Вісник ХНУ імені В. Н. Каразіна. Серія: Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов, no. 102 (Грудень 30, 2025): 17-27. дата звернення Січень 11, 2026. https://periodicals.karazin.ua/foreignphilology/article/view/28081.