Шамаєва, Ю., Р. Чорновол-Ткаченко, і І. Авдєєнко. «Навчання студентів, які вивчають англійську мову, усвідомленості як копінг-стратегії воєнного часу у скопусі соціально-емоційної дидактики: вимір мультимодальності». Вісник ХНУ імені В. Н. Каразіна. Серія: Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов, вип. 95, Липень 2022, с. 114-9, doi:10.26565/2786-5312-2022-95-15.