Білюк , Юлія. 2025. «Мультимодальні Стратегії Дитячої Дослідницько-Пізнавальної Активності у Цифровому Дискурсі Британських Музеїв». Вісник ХНУ імені В. Н. Каразіна. Серія: Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов, вип. 102 (Грудень), 17-27. https://doi.org/10.26565/2786-5312-2025-102-02.