«Від теорії до практики: феномен викладацького підприємництва у EdTech». ФІНАНСОВО-КРЕДИТНІ СИСТЕМИ: ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ, вип. 3, вип. 22, Жовтень 2026, с. 216-29, https://doi.org/10.26565/2786-4995-2026-3-14.