2026. Від теорії до практики: феномен викладацького підприємництва у EdTech. ФІНАНСОВО-КРЕДИТНІ СИСТЕМИ: ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ. 3, 22 (Жов 2026), 216–229. DOI:https://doi.org/10.26565/2786-4995-2026-3-14.