№ 64 (2019): Проблеми інженерно-педагогічної освіти. Збірник наукових праць

Статті

• ПРАВОВІ МЕЖІ АВТОНОМІЇ ЗВО ПРИ ФОРМУВАННІ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ

  Варич О. П., Савохіна М. В.

  7-15

  • PDF
• КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ПОНЯТТЯ «ПАРОВИЙ КОТЕЛ» І НАВЧАЛЬНА КЛАСИФІКАЦІЯ ОЗНАК ЦІЄЇ МОДЕЛІ

  Гулей О. Б., Васюченко П. В.

  16-28

  • PDF
• МОДЕЛЬ РОЗВИТКУ МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ У СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

  Остапенко А.С.

  29-39

  • PDF
• ЗАГАЛЬНОНАУКОВІ ЗАСАДИ КОНЦЕПЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ З АВТОМАТИЗАЦІЇ ЕНЕРГОСИСТЕМ НА ОСНОВІ КАУЗАЛЬНОГО НАВЧАННЯ

  Рудевіч Н.В.

  39-47

  • PDF
• Універсальна матрична модель формування компетентностей з урахуванням функцій діяльності та вимірювання результатів навчання на основі дублінських дескрипторів

  Рябчиков М.Л, Курана К.

  48-61

  • PDF
• СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА МАРКЕТИНГОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ В УМОВАХ РОЗБУДОВИ РИНКОВО-ОРІЄНТОВАНОЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ СИСТЕМИ

  Ковальська В.С.

  62-70

  • PDF
• ПІДГОТОВКА КЕРІВНИХ КАДРІВ ДЛЯ УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ ЗАКЛАДАМИ ЗА МАГІСТЕРСЬКИМИ ПРОГРАМАМИ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ТА ІТ-ПІДТРИМКА

  Лунячек В. Е.

  71-80

  • PDF
• УЗАГАЛЬНЕНА ТРИСКЛАДОВА ГІБРИДНА МОДЕЛЬ ЗМІСТУ НАВЧАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ЕЛЕКТРОТЕХНІЧНОГО ОБЛАДНАННЯ

  Лазарєв М.І., Мосієнко Г.М., Тарасенко А.І

  81-91

  • PDF
• НАВЧАЛЬНИЙ КЛАСТЕР ЯК СУЧАСНА ВИМОГА ОПТИМІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ

  Борисенко Д. В.

  92-100

  • PDF
• ДОСВІД СТВОРЕННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЯК УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

  Британ Ю.А.

  101-108

  • PDF
• ДІАГНОСТИКА СФОРМОВАНОСТІ КОГНІТИВНО-КРЕАТИВНОГО КОМПОНЕНТА КОНФЛІКТОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ У ПРОЦЕСІ ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ

  Гречановська О. В.

  109-116

  • PDF
• КРИТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ СФОРМОВАНОСТІ ПРАЦЕОХОРОННОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МЕХАНІЧНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ

  Дембіцька С.В.

  117-125

  • PDF
• ІНОЗЕМНА МОВА ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ТЕХНІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

  Зеленін Г.І.

  126-133

  • PDF
• ІНФОРМАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ В EXCEL ПРИ ВИКОНАННІ ІНДИВІДУАЛЬНО- РОЗРАХУНКОВОГО ЗАВДАННЯ В КУРСІ МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА

  Литвинов А.Л.

  134-142

  • PDF
• Використання моделі змішаного навчання у викладанні англійської мови студентам немовних спеціальностей

  Ремізанцева К.О.

  143-154

  • PDF (English)
• РОЗВИТОК КРЕАТИВНОГО МИСЛЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

  Нижник О. С.

  155-163

  • PDF
• Алгоритм розробки міжнародного навчального плану підготовки fashion дизайнерів для формування міжкультурної компетентності

  Рябчикова К.М., Нечіпор С.В.

  164-176

  • PDF