Система вищої освіти України: результати державного управління в контексті експертної оцінки британської агенції Quacquarelli Symonds
DOI:
https://doi.org/10.34213/db.20.01.12Ключові слова:
система вищої освіти України; державне управління; результативність функціонування системи вищої освіти; рейтинг систем вищої освіти; індикатори рівня розвитку системи вищої освіти; позиціонування України в міжнародному рейтингу; заклад вищої освітиАнотація
У статті приведено аналіз рейтингу «QS Higher Education System Strength Rankings» щодо результативності функціонування системи вищої освіти України, а також їх співвіднесення з часом виконання службових обов’язків тим чи іншим керівником Міністерства освіти і науки України, дозволило сформулювати припущення, з одного боку, про відсутність зв’язку між динамікою розвитку системи вищої освіти України та персоналією керівників окремих з органів державної влади, а з іншого – про факт поступового відставання України від інших країн світу у підвищенні динаміки розвитку системи вищої освіти. Аналіз рейтингу результативності функціонування систем вищої освіти дозволив конкретизувати проблему розвитку вітчизняної системи, а також запропонувати напрями їх вирішення державою.
Посилання
Volkova, N.V. (2014). Mistseve samovriaduvannia yak subiekt upravlinnia osvitoiu: klasternyi pidkhid. Dnipropetrovsk: DDFA [in Ukrainian].
Yevtukh, M.B., Kozhenevski, L.F., Horiana, L.H. (2015). Vysha osvita Ukrainy: ryzyky, spodivannia, uspikhy: monohraf. Kyiv: Interservis [in Ukrainian].
Karamyshev, D.V. (2019). Transformatsiia systemy reitynhovoho otsiniuvannia rezultativ osvitnoi diialnosti yak instrumentu upravlinnia yakistiu v umovakh intehratsii v yevropeiskyi prostir vyshchoi osvity. Derzhavne budivnytstvo, 2. URL: http://db.journal.kharkiv.ua/index.php/db/article/view/50/44 [in Ukrainian].
Moroz, V.M., Sadkovyi, V.P., Babaiev, V.M. & Moroz, S.A. (2018). Onlain opytuvannia studentiv u systemi zabezpechennia yakosti vyshchoi osvity. Informatsiini tekhnolohii ta zasoby navchannia. 6. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2415 [in Ukrainian].
Moroz, S.A. Vplyv derzhavy na trudovyi potentsial VNZ: derzhavne upravlinnia chy derzhavne rehuliuvannia? Naukovi zapysky Instytutu zakonodavstva Verkhovnoi Rady Ukrainy, 4, 105–113 [in Ukrainian].
Moroz, S.A. (2017). Derzhavne upravlinnia yakistiu vyshchoi osvity v konteksti norm mizhnarodnykh standartiv yakosti: pryntsyp protsesnoho pidkhodu. Reformuvannia publichnoho upravlinnia ta administruvannia: teoriia, praktyka, mizhnarodnyi dosvid: Vseukr. nauk.-prakt. konf. za mizhnar. Uchastiu, 27 zhovtnia 2017 r. Odesa, 365–366 [in Ukrainian].
Moroz, S.A., Moroz, V.M. (2015). Pidvyshchennia yakosti trudovoho potentsialu vitchyznianykh VNZ v konteksti zmistu mekhanizmiv mizhnarodnoi spivpratsi. Problemy ta perspektyvy formuvannia natsionalnoi humanitarno-tekhnichnoi elity : zb. nauk. prats NTU «KhPI», 43 (47), 100–112 [in Ukrainian].
Morozm S.A., Morozm V.M. & Dombrovskam S.M. (2016). Frantsuzka model pidhotovky naukovo-pedahohichnykh kadriv: osoblyvosti rozbudovy ta perspektyvy vykorystannia dlia rozvytku trudovoho potentsialu vitchyznianykh VNZ. Visnyk NUTsZU (Seriia «Derzhavne upravlinnia»), 1 (4), 213–222 [in Ukrainian].
Moroz, S.A., Buka, Y.S., Moroz ,V.M. & Hren, L.N. (2019). Determynanty kachestva vissheho obrazovanyia: znachymost y syla vlyianyia (po rezultatam эkspertnoho otsenyvanyia studentov Baltyiskoi Mezhdunarodnoi Akademyy, Latvyia). Nauchno-metodycheskyi zhurnal KazNPU «Pedahohyka y psykholohyia», 1, 74–80 [in Russian].
Naselennia (1990–2019) ta sotsialna statystyka. Derzhavna sluzhba statystyky Ukrainy. URL: http://www.ukrstat.gov.ua [in Ukrainian].
Oliinyk, V.V. (2019). Teoretyko-metodolohichni zasady derzhavnoho upravlinnia pisliadyplomnoiu osvitoiu v konteksti yevrointehratsii. Extended abstract of Doctor’s thesis. Kyiv [in Ukrainian].
Pro vdoskonalennia vyshchoi osvity v Ukraini: Ukaz Prezydenta Ukrainy vid 03.06.2020 r.
№ 210/2020. URL: https://www.president.gov.ua/documents/2102020-34045.
Pro vyshchu osvitu: Zakon Ukrainy vid 01.07.2014 r. № 1-556-VII. (2014). Ofitsiinyi visnyk Ukrainy, 63, 7–14.
Pro osvitu: Zakon Ukrainy vid 05.10.2017 r. № 2145-VIII. (2017). Vidomosti Verkhovnoi Rady, 38-39, art. 380.
Rynhach, N.O., Lukina, T.O. (2016). Osvita yak determinanta zdorovia v politytsi Ukrainy: oriientyry na shliakhu dosiahnennia tsilei staloho rozvytku u svitli Minskoi deklaratsii. Derzhavne upravlinnia: teoriia ta praktyka, 1, 158–171 [in Ukrainian].
Stratehichnyi plan diialnosti Ministerstva osvity i nauky Ukrainy do 2024 roku. Diialnist: plany robot. Ministerstvo osvity i nauky Ukrainy. URL: https://mon.gov.ua/ storage/app/media/news/Novyny/2020/01/strat_plan_mon_2024.pdf [in Ukrainian].
Tsili Staloho Rozvytku: Ukraina. Natsionalna dopovid. Predstavnytstvo Orhanizatsii Obiednanykh Natsii v Ukraini. URL: http://un.org.ua/images/SDGs_NationalReportUA_Web_1.pdf [in Ukrainian].
Yakaitis, I.B. (2018). Mekhanizmy derzhavnoho upravlinnia innovatsiinym rozvytkom vyshchoi osvity v Ukraini. Extended abstract of candidate’s thesis. Ivano-Frankivsk [in Ukrainian].
Yaremenko, O.I., Lazor, O.Ia. & Lazor, O.D. (2020). Efektyvnist publichnoho upravlinnia ta administruvannia systemoiu vyshchoi osvity ta nauky v Ukraini u konteksti hlobalnoho konkurentnoho seredovyshcha ta chasoprostorovoho vymiru. Visnyk fakultetu istorii, prava i publichnoho upravlinnia Vinnytskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni Mykhaila Kotsiubynskoho, VIII, 87–93 [in Ukrainian].
Higher Education System Strength Rankings 2018: Methodology. QS Higher Education System Strength Rankings. Quacquarelli Symonds. URL: www.topuniversities.com/system-strength-rankings/methodology/.
QS World University Rankings 2016–2017. QS World University Rankings. Quacquarelli Symonds. URL: https://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2016.
QS World University Rankings. QS World University Rankings. Quacquarelli Symonds. URL: https://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2018.
Rankings 2018. QS Higher Education System Strength Rankings. Quacquarelli Symonds. URL: https://www.topuniversities.com/system-strength-rankings/2018.
Transforming our world: the 2030. Agenda for Sustainable Development. Resolution adopted by the General Assembly on 25 September 2015. United Nations: General Assembly. URL: https://www.un.org/ga/search/view_doc.asp?symbol=A/RES/70/1&Lang=E.
