Образование как основа инновационного развития туризма в регионе (на примере Белгородской области)

  • О. Яковенко

Abstract

Статья посвящена вопросу инновационного развития индустрии туризма на региональном уровне. В качестве одного из ключевых факторов развития выявлена проблема подготовки квалифицированных кадров для индустрии туризма. Как основа  для дальнейшего инновационного развития туризма выступает образование, так как  именно образованные кадры позволяют туризму адаптироваться к меняющимся реалиям, создавать условия к внедрению инноваций в туризме, совершать технологические революции.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Стратегия социально-экономического развития Белгородской области на период до 2025 года – Белгород, 2010. – 255 с.

Крутиков В. К., Гворыс В., Дорожкина Т. В., Зайцев Ю. В. Инновации в развитии индустрии туризма региона [Текст] / Крутиков В. К., Гворыс В., Дорожкина Т. В., Зайцев Ю. В.; Изд. 2-е, доп. — Калуга: ЗАО «Прайт-К», 2013. 236 с., ил.
Cited
How to Cite
Яковенко, О. (1). Образование как основа инновационного развития туризма в регионе (на примере Белгородской области). The Journal of V. N. Karazin Kharkiv National University. Series: International Relations. Economics. Country Studies. Tourism, (1086), 196-199. Retrieved from https://periodicals.karazin.ua/irtb/article/view/4757
Issue
No. 1086 (2013): The Journal of V.N. Karazin Kharkiv National University Series "International Relations. Economics. Country Studies. Tourism"
Section
Country studies. Tourism

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication of this work under the terms of a license Creative Commons Attribution License 4.0 International (CC BY 4.0).
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.